28.2.09

Iniciativa Emprego 2009

A informação constitui actualmente um recurso indispensável.
E no campo do emprego, aceder a informação útil, pode fazer toda a diferença.
Vale a pena visitar o sítio da Iniciativa Emprego 2009.
Com informação disponibilizada de acordo com o seu perfil: Cidadãos, Empresas e Sectores Social e Local, facilmente acedemos a informação pertinente e bem estruturada.
Na secção Cidadãos encontra "opções que visam facilitar a sua entrada no mercado de trabalho, apoiar a manutenção do seu emprego ou promover a sua formação profissional".
Na secção Empresas encontre "incentivos de apoio ao emprego, de estímulo à contratação e também opções para a realização de estágios na sua empresa".
E na secção Sectores Social e Local encontre "medidas para a promoção de actividades socialmente úteis, incentivos de apoio ao emprego, de estímulo à contratação e ainda opções para a realização de estágios".



Cidália Gonçalves

24.2.09

Direitos Humanos

Porque a educação de adultos deve ser crítica, deve contribuir para a mudança social e deve ter capacidade de intervenção...



Porque os Direitos Humanos devem estar na ordem do dia, todos os dias!


Cidália Gonçalves

19.2.09

Ano Europeu da Criatividade e da Inovação



Nos tempos actuais, marcados por profundas transformações, encontramos muitas vezes, nas pequenas coisas do quotidiano, sinais de verdadeira inovação e criatividade.

Deixamos aqui, o "site português do ano Europeu da Inovação e da Criatividade". Aqui encontramos ideias, noticias e sugestões, para um ano verdadeiramente criativo e inovador.

Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

18.2.09

Educação Ambiental

Educação Ambiental, um desafio dos nossos dias.
A preservação do nosso planeta deve estar no centro das nossas preocupações e acções!




Cidália Gonçalves
Técnica de diagnóstico e encaminhamento

17.2.09

Melhorar as Qualificações - Percursos Possíveis


Cursos de Educação e Formação (CEF)

São cursos que permitem obter qualificação escolar e adquirir competências profissionais.

Destinam-se a jovens com idade igual ou superior a 15 anos, com habilitações escolares inferiores aos 6º, 9º ou 12º ano de escolaridade (ou que já concluíram o nível secundário) e que pretendem obter uma certificação escolar e adquirir uma qualificação profissional.

Permitem obter um Certificado de conclusão do 6º, 9º ou 12º ano de escolaridade e um Certificado Profissional de nível 1,2 ou 3.

Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

14.2.09

O General Sem Medo



Treze de Fevereiro de 1965 é a presumível data do assassínio de Humberto Delgado, o General Sem Medo.

Para assinalar a data, um site a visitar: o da Fundação Humberto Delgado.

Encontramos aqui importantes recursos sobre uma figura ímpar do nosso Portugal!

Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

13.2.09

Melhorar as Qualificações - Percursos Possíveis...

Formações Modulares Certificadas

Através das formações modulares certificadas, com base no Catálogo Nacional de Qualificações, pode concluir ou efectuar um percurso formativo de forma gradual e muito flexível.

As formações variam entre as 25 e as 600 horas e os módulos vão sendo certificados, tendo em conta a obtenção de uma qualificação.

Estas formações também podem ser utilizadas para completar processos de RVCC.

Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

11.2.09

Melhorar as Qualificações - Percursos Possíveis...

Cursos de Educação e Formação de Adultos (EFA)


São percursos formativos flexíveis adaptados às competências que os adultos já possuem.

Estes cursos permitem a melhoria das qualificações escolares e/ou profissionais.

São destinados a adultos com idade igual ou superior a 18 anos sem a qualificação adequada ao mercado de trabalho e, prioritariamente, sem a conclusão do ensino básico ou do ensino secundário.

Na caso de cursos EFA de nível secundário, realizados durante o dia, é condição de acesso ter 23 anos de idade.



Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

10.2.09

Melhorar as Qualificações- Percursos Possíveis...

Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC)

A aprendizagem é um processo global e contínuo.

Seja no trabalho, nos tempos livres ou em actividades de carácter social, a aprendizagem é uma constante.

Valorize o que a vida lhe ensinou e reconheça e certifique as suas competências para efeitos de uma qualificação.

Este sistema não obedece ao calendário escolar, e os horários são adaptados às suas necessidades.

Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

8.2.09

Diagnóstico e Encaminhamento



As etapas de acolhimento, diagnóstico e encaminhamento têm como objectivo identificar o percurso de qualificação mais adequado para o adulto inscrito num Centro de Novas Oportunidades.

A metodologia proposta pela Agência Nacional de Qualificação para estas etapas, assenta em oito passos. Estes passos não devem ser encarados como indicações rígidas. Devem ser antes, referências orientadoras para o técnico, que caso a caso deverá fazer os ajustes necessários.

É um etapa de suma importância porque nela se vai estabelecer o percurso a ser seguido pelo adulto! Uma informação correcta é essencial para uma boa decisão.

No nosso CNO apostamos muito nesta etapa, porque conhecemos bem a sua importância!


Técnica de diagnóstico e encaminhamento

6.2.09

Muda de Vida

Temos percebido que a passagem pelo nosso Centro de Novas Oportunidades, traz uma nova dinâmica e energia à vida dos adultos que aceitam o desafio de melhorar as suas qualificações... e constitui muitas vezes uma verdadeira oportunidade de mudança.



Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

4.2.09

Sessão de trabalho entre CNO's


Realizou-se ontem no nosso Centro uma sessão de trabalho entre a nossa equipa e a equipa do Centro Novas Oportunidades da Escola Secundária de Figueiró dos Vinhos. Estiveram presentes profissionais de RVC e formadores das três áreas de Competências-Chave do Nível Secundário, nomeadamente CP, STC e CLC. Durante cerca de duas horas, as duas equipas partilharam práticas e metodologias, sobretudo no que diz respeito à organização do processo RVCC de Nível Secundário e ao encaminhamento dos adultos.
Foi um momento de encontro e de partilha entre duas equipas que, por estarem inseridas na mesma região, sentem os mesmos constrangimentos e as mesmas dificuldades, mas encaram o futuro com optimismo e vontade de fazer cada vez melhor. Esta reunião, que já se realiza pela segunda vez, é uma prova que o trabalho em rede é fundamental e uma necessidade cada vez mais emergente, quer para a dignificação do processo, quer para a melhoria da sua qualidade.
É por este motivo que continuamos com a nossa porta aberta para outras equipas que pretendam organizar connosco sessões deste género, à semelhança do que já temos vindo a fazer em diversos contextos.

Mafalda Branco
Profissional RVC

2.2.09

Educar

Porque importa refletir a educação...



Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento

Força de Vontade!

Num Centro de Novas Oportunidades o espirito de equipa é essencial! Se remarmos para o mesmo lado podemos ir mais além!


Ache outros vídeos como este em I HAVE THE POWER


Cidália Gonçalves
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento